Jouer de la musique dans l'enfance améliore les notes scolaires

Jouer de la musique dans l'enfance améliore les notes scolaires

Étude: les jeunes musiciens ont souvent de meilleures notes scolaires

Ceux qui reçoivent des cours de musique dans leur enfance en bénéficient plus tard dans la vie. C'était le résultat d'une étude à long terme de l'Institut allemand de recherche économique (DIW). En conséquence, les jeunes musiciens ont de meilleures notes que leurs pairs qui ne maîtrisent pas un instrument de musique. Selon les chercheurs, les cours de musique favorisent également l'ambition et la conscience.

Les cours de musique pour enfants augmentent la probabilité d'obtenir un diplôme du secondaire Les enfants qui jouent d'un instrument de musique ont de meilleures notes à l'école, selon l'étude, dans laquelle les chercheurs ont analysé les données du panel socio-économique (SOEP) de près de 4000 adolescents. L'accent était mis sur les jeunes de 17 ans qui avaient reçu des cours de musique depuis l'âge de huit ans.

«Les jeunes issus de familles moins instruites bénéficient en particulier de cours de musique», explique le directeur de SOEP Jürgen Schupp, qui a mené l'étude en coopération avec l'économiste de DIW Adrian Hille. Comparés à d’autres jeunes de familles d’origine similaires qui n’ont pas joué pendant leur enfance, ils ont en moyenne de bien meilleures notes. Cependant, les différences sont moins visibles chez les jeunes de 17 ans issus de familles plus scolarisées. Cependant, le niveau d'éducation des parents détermine en grande partie si les enfants apprennent un instrument de musique. Les chercheurs rapportent que les jeunes des classes sociales supérieures en particulier continuent de suivre des cours de musique.

Les chercheurs soulignent l'importance d'un financement gouvernemental plus important pour les cours de musique parascolaires ouverts à tous les enfants, indépendamment de leur origine sociale et du revenu de leurs parents. Un bon exemple est le programme «Chaque enfant a un instrument» (JeKi), dans lequel les enfants peuvent apprendre un instrument gratuitement pendant un an. «Avec l'aide de telles initiatives, le potentiel dormant peut être réveillé par les jeunes et il y a une chance de réduire les inégalités sociales», explique Hille.

Autre résultat de l'étude: les jeunes qui ont suivi des cours de musique à un âge précoce sont plus consciencieux, ouverts et ambitieux. "Les calculs des chercheurs montrent qu'ils sont huit pour cent plus susceptibles que les autres de poursuivre leurs études secondaires et ensuite d'étudier", indique un communiqué du DIW. (ag)

Image: Egon Häbich / pixelio.de

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